- Маленький принц
- Содержание
- Автор Править
- Маленький принц Править
- Светильники надо беречь…(по рассказу Ю.П. Казакова «Свечечка»)
- Описание презентации по отдельным слайдам:
- Охрана труда
- Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе
- Охрана труда
- Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
- Общая информация
- Похожие материалы
- Писатели России
- Биография Михаила Афанасьевича Булгакова
- История создания романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»
- Энде Михаэль Андреас Гельмут 1929-1995
- Круг современников поэта
- Путешествие по сказкам Пушкина
- А. Платонов «Неизвестный цветок»
- Роль цвета в произведении М.Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова …»
- Вам будут интересны эти курсы:
- Оставьте свой комментарий
- Подарочные сертификаты
Маленький принц
«Маленький принц» (фр. Le Petit Prince ) — аллегорическая сказочная повесть Антуана де Сент-Экзюпери 1943 года, наиболее известное его произведение.
Содержание
Автор Править
- Ведь я не хотел чтобы тебе было больно, ты сам пожелал чтобы я тебя приручил.
- Все взрослые сначала были детьми, только мало кто из них об этом помнит. (эпиграф-посвящение)
- Все дороги ведут к людям.
- Если ты сумеешь правильно судить сам себя, значит ты действительно мудр.
- Слова только мешают понимать друг друга.
- Ведь она такая таинственная и неизведанная, эта страна слёз.
- Это очень печально — когда забывают друзей. Не у всякого был друг.
- Но я, к сожалению, не умею видеть барашка сквозь стенки ящика. Может быть, я немного похож на взрослых. Наверное, я старею.
- Будь то дом, звезда или пустыня — самое прекрасное в них то, чего не увидишь глазами.
- Взрослые никогда ничего не понимают сами, а для детей очень утомительно без конца им всё объяснять и растолковывать.
- Взрослые воображают, что занимают очень много места.
- Смех, как родник в пустыне.
- Взрослые очень любят цифры. Когда рассказываешь им, что у тебя появился новый друг, они никогда не спросят о самом главном. Никогда они не скажут: «А какой у него голос? В какие игры он любит играть? Ловит ли он бабочек?» Они спрашивают: «Сколько ему лет? Сколько у него братьев? Сколько он весит? Сколько зарабатывает его отец?» И после этого воображают, что узнали человека.
- Глупо лгать, когда тебя так легко уличить!
- ..можно быть верным слову и всё-таки ленивым.
- Он не ответил ни на один мой вопрос, но ведь когда краснеешь, это значит «да», не так ли?
- Вот доказательства, что Маленький принц на самом деле существовал: он был очень, очень славный, он смеялся, и ему хотелось иметь барашка. А кто хочет барашка, тот, безусловно, существует.
- Дети должны быть очень снисходительны к взрослым.
- Когда даёшь себя приручить, потом случается и плакать.
- Когда очень хочешь сострить, иной раз поневоле приврёшь.
- …короли смотрят на мир очень упрощённо: для них все люди — подданные.
- Мой друг никогда мне ничего не объяснял. Может быть, он думал, что я такой же, как он.
- Самое главное — то, чего не увидишь глазами…
- Светильники надо беречь: порыв ветра может их погасить…
- Я не знал, что ещё ему сказать. Я чувствовал себя ужасно неловким и неуклюжим. Как позвать, чтобы он услышал, как догнать его душу, ускользающую от меня…
- Маленький принц никогда еще не видал таких огромных бутонов и предчувствовал, что увидит чудо. А неведомая гостья, еще скрытая в стенах своей зеленой комнатки, все готовилась, все прихорашивалась. Она заботливо подбирала краски. Она наряжалась неторопливо, один за другим примеряя лепестки. Она не желала явиться на свет встрепанной, точно какой-нибудь мак. Она хотела показаться во всем блеске своей красоты. Да, это была ужасная кокетка! Таинственные приготовления длились день за днем. И вот, наконец, однажды утром, едва взошло солнце, лепестки раскрылись.
- — Вода бывает нужна и сердцу…
- Его полуоткрытые губы дрогнули в улыбке, и я сказал себе еще: трогательней всего в этом спящем Маленьком принце его верность цветку, образ розы, который сияет в нем, словно пламя светильника, даже когда он спит… И я понял, что он еще более хрупок, чем кажется. Светильники надо беречь: порыв ветра может погасить их…
- Ты живешь в своих поступках, а не в теле. Ты — это твои действия, и нет другого тебя. [источник?]
- Когда я спрашивал о чем-нибудь, он словно и не слышал. Лишь понемногу, из случайных, мимоходом оброненных слов мне все открылось.
- Неужели, неужели я никогда больше не услышу, как он смеется? Этот смех для меня — точно родник в пустыне.
- И тут он тоже замолчал, потому что заплакал…
- Взгляните на небо. И спросите себя: «Жива ли та роза или ее уже нет? Вдруг барашек ее съел?» И вы увидите: все станет по-другому… И никогда ни один взрослый не поймет, как это важно!
- Это, по-моему, самое красивое и самое печальное место на свете. Этот же уголок пустыни нарисован и на предыдущей странице, но я нарисовал еще раз, чтобы вы получше его разглядели. Здесь Маленький принц впервые появился на Земле, а потом исчез. Всмотритесь внимательней, чтобы непременно узнать это место, если когда-нибудь вы попадете в Африку, в пустыню. Если вам случится тут проезжать, заклинаю вас, не спешите, помедлите немного под этой звездой! И если к вам подойдет маленький мальчик с золотыми волосами, если он будет звонко смеяться и ничего не ответит на ваши вопросы, вы, уж конечно, догадаетесь, кто он такой. Тогда — очень прошу вас! — не забудьте утешить меня в моей печали, скорей напишите мне, что он вернулся…
Маленький принц Править
- Если идти всё прямо да прямо, далеко не уйдешь…
- Хорошо, если у тебя когда-то был друг, пусть даже надо умереть.
- Есть такое твердое правило. Встал поутру, умылся, привел себя в порядок — и сразу же приведи в порядок свою планету.
- Если любишь цветок — единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд, — этого довольно: смотришь на небо — и ты счастлив. И говоришь себе: «Где-то там живет мой цветок…»
- Мы разбудили колодец, и он запел…
- Если дашь волю баобабам, беды не миновать.
- И у людей не хватает воображения. Они только повторяют то, что им скажешь… Дома у меня был цветок, моя краса и радость, и он всегда заговаривал первым.
- — Люди забираются в скорые поезда, но они уже сами не понимают, чего ищут, — сказал Маленький Принц. — Поэтому они не знают покоя и бросаются то в одну сторону, то в другую…
- Люди выращивают в одном саду пять тысяч роз… и не находят того, что ищут.
- — Ничего я тогда не понимал! Надо было судить не по словам, а по делам. Она дарила мне свой аромат, озаряла мою жизнь. Я не должен был бежать. За этими жалкими хитростями и уловками надо было угадать нежность. Цветы так непоследовательны! Но я был слишком молод, я еще не умел любить.
- Знаешь, отчего хороша пустыня? Где-то в ней скрываются родники..
- Не люблю я выносить смертные приговоры. И вообще мне пора.
- Одни только дети знают, что ищут. Они отдают все свои дни тряпочной кукле, и она становится им очень-очень дорога, и, если ее у них отнимут, дети плачут…
- У каждого человека свои звезды.
- Глаза слепы. Искать надо сердцем.
- Вода бывает нужна и сердцу.
- Тщеславные люди глухи ко всему, кроме похвал.
- Цветы слабые. И простодушные.
- Никогда не надо слушать, что говорят цветы. Надо просто смотреть на них и дышать их ароматом.
- Это как с цветком. Если любишь цветок, что растет где-то на далекой звезде, хорошо ночью глядеть в небо. Все звезды расцветают.
- Всего-то у меня и было, что просто роза. Какой же я после этого принц?
- Хотел бы я знать, зачем звезды светятся, Наверно, затем, чтобы рано или поздно каждый мог снова отыскать свою.
- Когда он зажигает свой фонарь — как будто рождается еще одна звезда или цветок. А когда он гасит фонарь — как будто звезда или цветок засыпают. Прекрасное занятие. Это по-настоящему полезно, потому что красиво.
- — Если любишь цветок — единственный, какого больше нет ни на одной из многих миллионов звезд, этого довольно: смотришь на небо и чувствуешь себя счастливым. И говоришь себе: «Где-то там живет мой цветок…» Но если барашек его съест, это все равно, как если бы все звезды разом погасли!
— Звезды чьи? — ворчливо спросил делец. — Вы ничуть не похожи на мою розу, — сказал он им. — Вы еще ничто. Никто вас не приручил, и вы никого не приручили. Таким был прежде мой Лис. Он ничем не отличался от ста тысяч других лисиц. Но я с ним подружился, и теперь он — единственный в целом свете. — Прощайте, — сказал он. |
- — И когда ты утешишься (в конце концов, всегда утешаешься), ты будешь рад, что знал меня когда-то. Ты всегда будешь мне другом. Тебе захочется посмеяться со мною. Иной раз ты вот так распахнешь окно, и тебе будет приятно… И твои друзья станут удивляться, что ты смеешься, глядя на небо. А ты им скажешь: «Да, да, я всегда смеюсь, глядя на звезды!» И они подумают, что ты сошел с ума. Вот какую злую шутку я с тобой сыграю.
- Знаешь… моя роза… я за нее в ответе. А она такая слабая! И такая простодушная. У нее только и есть что четыре жалких шипа, больше ей нечем защищаться от мира…
- Ты навсегда в ответе за тех, кого приручил.
— Что это ты делаешь? — спросил Маленький принц. Светильники надо беречь…(по рассказу Ю.П. Казакова «Свечечка»)Описание презентации по отдельным слайдам:Описание слайда:Светильники надо беречь… Описание слайда:Я из моего детства. Описание слайда:Ночь. Ни звезды, ни месяца. Описание слайда:Его маленькие рассказы «вернули к жизни замороженную, окостеневшую от страха и штампов советскую литературу». Описание слайда:Юрий Павлович Казаков Описание слайда:Казаков записал в своём дневнике: Описание слайда:Свечечка – существительное с эмоционально-окрашенным суффиксом. Описание слайда:незаметный, робкий, колеблющийся свет; трепетное, незащищенное от малейшего дуновения ветерка пламя; надежда, сокровенные думы, бессонница, молитва, благодарение, скорбь, радость, тишина, благодать, человеческая жизнь, мгновение, хрупкость бытия. Описание слайда:Свеча символизирует: свет во тьме жизни, озарение, живительную силу Солнца, краткостью своего существования — одинокую трепетную человеческую душу, мимолетность жизни, которую так легко погасить. Описание слайда:У христиан свеча – Описание слайда:Читаем первый абзац: «Такая тоска забрала меня вдруг в тот вечер, что не знал я, куда и деваться…» Описание слайда:светлое – детство, нежность, хрупкость, теплота, любовь, чистота, камин…; темное — вечер, страх, тревога, боязнь, расставание, утрата, грусть, тоска, предчувствие смерти… Описание слайда:«Мы были с тобой одни в нашем большом, светлом и теплом доме». «… у нас с тобой есть теплый дом и свет, и, вернувшись, мы растопим камин и будем смотреть огонь…» Описание слайда:Слово «дом» ключевое в рассказе. Уютный, светлый дом — то художественное пространство, в котором растет малыш и мучается от непонятной тоски взрослый человек. Описание слайда:«Но вот настанет время, ты вернешься в старый свой дом, вот поднимешься на крыльцо, и сердце твое забьется, в горле ты почувствуешь комок, и глаза у тебя защиплет, и услышишь ты трепетные шаги старой уже твоей матери,- а меня тогда, скорей всего, уж и не будет на этом свете,- и дом примет тебя…» Описание слайда:«А за окнами дома уже стояла ноябрьская тьма, часто порывами налетал ветер, и тогда лес вокруг начинал шуметь печальным голым шумом». Описание слайда:Описание слайда:«- Слушай, любишь ты позднюю осень? – спросил я у тебя. Описание слайда:Описание слайда:Описание слайда:Описание слайда:Описание слайда:Описание слайда:«Взрослому человеку надо стараться сохранить детские свойства души: широкие раскрытые на мир глаза, непосредственность, горячую на всё отзывчивость, чистоту помыслов, способность мечтать, доверчивость, ощущение окружающего мира как сказки, восхищение первооткрывателя мира, доброту ребячью». Описание слайда:Описание слайда:Свеча, символизирует собой надежду, любовь, умиление, святость, чистоту. Образы ребёнка, свечечки и огонька в ночной тьме, на который наш герой когда-то вышел, заблудившись в северных лесах . Описание слайда:«Светильники надо беречь: порыв ветра может погасить их», — предупреждал Описание слайда:Герой-рассказчик заключает своё повествование так: Описание слайда:Тает стеариновая свечка, Описание слайда:«Незаконченное предложение Описание слайда:Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал. Курс повышения квалификации Охрана трудаКурс профессиональной переподготовки Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессеКурс профессиональной переподготовки Охрана трудаИщем педагогов в команду «Инфоурок» Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:также Вы можете выбрать тип материала: Общая информацияПохожие материалыПисатели РоссииБиография Михаила Афанасьевича БулгаковаИстория создания романа Ф. М. Достоевского «Преступление и наказание»Энде Михаэль Андреас Гельмут 1929-1995Круг современников поэтаПутешествие по сказкам ПушкинаА. Платонов «Неизвестный цветок»Роль цвета в произведении М.Ю. Лермонтова «Песня про купца Калашникова …»Воспользуйтесь поиском по нашей базе из Вам будут интересны эти курсы:Оставьте свой комментарийУчителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки Минпросвещения создает цифровую психологическую службу для школьников В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников При детском омбудсмене в России создадут платформу для взаимодействия с родителями Подарочные сертификатыОтветственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи. Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов. Adblockdetector |